가. 프로그램명 : 대인관계와 인성함양을 위한 집단 상담
나. 취지 및 목적
① 취지 : 재학생의 인성함양과 대인관계능력 향상을 위하여, 또래 집단 안에서 자신의 모습을 가족관계 및 대인관계의 측면에서 통찰하여 성숙한 성인으로서의 성장을 독려하고, 미래 지향적인 인재가 되도록 지원함
② 목적
a) 소통역량 강화 : 또래 집단과의 관계 속에서 언어적, 비언어적인 집단활동을 통해 타인과 상호작용하며 긍정적인 대인관계 능력을 증진하고, 성숙한 소통능력을 개발함
b) 협동역량 강화 : 소그룹 집단활동을 통하여 또래들과 정서적 유대를 가지고 협력하여, 공동체와 조화를 이루는 리더십을 함양함
c) 문제인식 역량 강화 : 대인관계 갈등 상황에서 복잡한 문제를 유연하게 해석하고 새로운 방식으로 대인관계 문제 상황을 인식하고 해결하는 능력을 개발함
③ 자문 및 슈퍼비전 : 강민철 교수 (미술치료-상담심리학과)
다. 프로그램 세부사항
① 일시
- 화요반 : 2017. 9. 26(화) ~ 11. 28(화), 10:30 ~ 12:00 (총 8주)
- 목요반 : 2017. 9. 28(목) ~ 11. 30(목), 10:00 ~ 11:30 (총 8주)
② 대상 : 재학생 10명
③ 장소 : 미래관 204호, 미래관 303호
라. 프로그램 진행 : 강민철 교수 (미술치료-상담심리학과) 외 박사과정생 2
2017-2 대인관계 집단상담
- 전체 학생
- 전체 학년/전체 성별
- 전체 학과
-
심리/상담/행복교육 상담
-
pacemaker21@cha.ac.kr
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031-850-8937
-
팀별
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핵심역량 지수
나의 역량 지수
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세부내용
프로그램 개요
학생만족센터의 대인관계 집단상담은 2017년 9월 26일부터 11월 30일까지 8주 동안 2개의 모둠으로 진행되었다. 화요일 집단상담은 9월 26일부터 11월 28일까지 매주 화요일 오전(10:00~12:00)에 8주 동안 진행되었으며, 목요일 집단상담은 9월 28일부터 11월 30일까지 오전(10:00~12:00)에 8주 동안 진행되었다.
1. 프로그램 회기별 개요
먼저 라포 형성을 위한 자기소개, 참여 동기 나누기를 진행하였다. 대인관계 집단상담의 주제인 자기이해 및 타인이해와 관계 맺기에 대한 세부 내용은 아래의 <표 3-1>과 같다.
<표 3-1> 대인관계 집단상담 회기별 개요
회기별 주제 | 활 동 | 목 표 | |
1 | 자기소개 라포 형성 | · 오리엔테이션: 안내 및 사전검사 · 별칭짓기, 집단 목표 설정 | 라포 형성, 목표 구체화, 집단 규칙 설정 |
2 | 대인관계 속에서의 나 | · 타인이 되어 자기소개하기 | 자기이해 및 타인이해 |
3 | · 대인관계 그래프 그리기 ‘나는 누구인가’ | 대인관계 패턴 탐색 | |
4 | · 대인관계 유형 프로파일 분석 ‘언덕 위의 하얀 집’ | 대인관계 패턴 및유형 탐색 | |
5 | 가족관계 속에서의 나 | · 가족화 그리기 | 가족 관계 탐색 |
6 | 집단속의 나 | · 텔레게임, 3가지 형용사 선물 | 집단 안에서의 역동자각을 통한 자기 이해 |
7 | 대인관계 개선목표확인 | · 20년 후의 내 모습 그리기 ‘다시 태어난다면’ | 대인관계 속의 성장 다루기 |
8 | · 내 일생에 영향을 준 사건과 사람 · 장점 세례 | 지지와 격려 / 마무리 | |
강민철 교수(미술치료 ․ 상담심리학과)와 프로그램 구성에 관한 논의를 거쳤고, 상담심리학과 대학원 석·박사생 대상으로 주진행자 2명을 모집하였다. 진행자들은 각 회기마다 활동일지를 작성하였다. 마지막 회기 때에는 진행자 평가회, 그리고 학생 평가회를 운영하여 집단상담에 대한 만족도 조사, 사후검사, 주관식 설문지를 실시하여 분석하였다. 이후 학생 설문 결과분석을 토대로 2018년도 프로그램에 대한 논의를 진행하였다.
프로그램 후기
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